（通讯员 谢庆琳 罗寅）10月21日下午，太阳成集团第131期教师教学思享会在太阳成集团tyc9728腾龙楼404教室举行。本期思享会三位主讲人分别为太阳成集团tyc9728俄语系高荣国教授、颜志科副教授、易鑫博士，主持人为太阳成集团tyc9728俄语系教师曾永兴博士。教师教育学院（教师教学发展中心）教师教学能力发展科科长廖志华、中南林业科技大学教师代表、太阳成集团tyc9728师生代表参加了本期思享会。
高荣国教授以其主持的湖南省在线精品开放课程《19世纪俄罗斯文学史》为例，以“如何打造精品在线课程”为主题，从课程构思、团队组建、脚本撰写、课程录制、后期制作、课程推广工作等方面向与会教师介绍了如何建设在线课程。高荣国教授认为，在课程选择时，教师应选择与自己研究方向接近且有线下授课基础的课程，组建年龄结构合理的较强课程团队。在课程设计时，应注意课程视频时长，选取重点、难点和需要拓展部分录制成视频，精心设计线上课程章节和脚本，提供多样化的课程辅助资料，挑选好的课程技术团队与上线平台。同时，高荣国教授结合《19世纪俄罗斯文学史》在线课程的建设情况，向与会教师介绍了国家级一流本科课程申报的前期准备工作和注意事项。
颜志科副教授介绍了湖南省一流线下本科课程、湖南省课程思政建设项目《高级俄语（一）》的课程建设历程、教学改革创新点、教学设计理念与教学方法、思政元素与语言教学的融合以及该课程的持续建设计划。颜志科副教授认为，课程思政的点是课程内容的组成部分，要由教学内容而发，需要与学生的生活经验、成长过程建立逻辑关系，并且学生能自然接受。课程思政不仅能有效激励学生产生学习内动力，而且能帮助教师提升自我、构建良好的教学关系。线下课程也要利用线上教学平台打造智慧学习空间，承载更多信息，延展线下课堂。课堂是教学的主战场，线下课程的建设具有重要意义。
易鑫博士以校级一流课程《俄语阅读（二）》为例，以“外语教学课程思政的思考与实践”为主题，同与会教师分享了外语教学过程中“课程思政元素”的开发。易鑫博士认为，外语教学融入思政元素，是新文科建设的必然要求，也是国家重大战略的内在需要。构建外语课程思政体系首先需要搭建本课程的思政内容框架，确定教学目标中的思政目标。其次，应运用多种教学方法落实课程思政，以学生为主体，线上线下相融合，采用问题驱动、小组讨论案例分析等教学法，将课程内容与课程思政有机结合起来，增进学生的价值认同和情感认同，提高课程思政的育人能效。最后，应定期与学生进行交流，关注课程思政教学效果的评价与反馈。
在互动环节中，主讲老师就各位老师和同学的疑问进行详细解答。
最后，廖志华对本期教学思享会进行点评总结。他非常感谢并充分肯定了三位主讲老师为本期思享会的辛勤付出，认为本期思享会凝聚了各位老师的智慧，彰显了国家级一流本科专业建设点的高度与特色。